O Ministério da Educação (MEC) está conduzindo uma consulta nacional sobre as obras do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). A iniciativa busca avaliar como os materiais são incorporados ao dia a dia das escolas e impactam o ensino. Dirigentes e secretários municipais têm até 31 de janeiro para participar, preenchendo um formulário disponível no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do MEC (Simec).
Avaliação pioneira do PNLD
Esta é a primeira vez que o MEC realiza um diagnóstico tão amplo do PNLD. A pesquisa tem como objetivo identificar pontos fortes e oportunidades de melhoria no programa. Além disso, o levantamento mede o impacto dos livros didáticos na qualidade da educação e no processo de ensino-aprendizagem.
A ação conta com o apoio de instituições como o Instituto Reúna e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Outras entidades, como a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), também estão colaborando para garantir um panorama abrangente.
Envolvimento das escolas e gestores
O MEC estruturou a consulta para incluir as perspectivas de professores e gestores escolares.O formulário, enviado por e-mail, permite que os participantes compartilhem impressões e sugestões diretamente. Com isso, a Secretaria de Educação Básica espera obter dados detalhados que orientarão futuras melhorias no PNLD.
A Diretoria de Apoio à Gestão Educacional e a Coordenação-Geral de Materiais Didáticos lideram a coleta de informações. O MEC planeja repetir o diagnóstico em 2025 para acompanhar a evolução das práticas pedagógicas relacionadas ao programa.
A pesquisa destaca a importância de ouvir os profissionais da educação, reforçando o compromisso do MEC com uma gestão participativa.
Foto: Marcello Casal Jr/Agência Brasil/Arquivo
