Durante o período de pesquisas acadêmicas, com apoio do Governo do Amazonas, foi criado um guia inovador para exposições de longa duração em museus. O estudo, intitulado “Mediação da informação em museus”, teve como foco o Museu Amazônico da Universidade Federal do Amazonas e visa melhorar a interação entre os visitantes e o patrimônio cultural da região. O objetivo é aprimorar a forma de comunicação, garantindo um ambiente acessível e inclusivo para todos.
Fomento à Educação e Acessibilidade nos Museus
A pesquisa foi viabilizada por meio do Programa de Apoio a Pós-Graduandos Fora do Estado do Amazonas (Posgfe), com recursos da Fundação de Amparo à Pesquisa do Amazonas (Fapeam). O guia desenvolvido proporciona um modelo flexível para a elaboração de textos expositivos, considerando tanto o design gráfico quanto o perfil dos visitantes. O intuito é transformar o museu em um espaço de aprendizagem mais democrático, acessível a todos, independentemente de sua formação ou habilidades de leitura.
Museus como Espaços de Conhecimento e Inclusão
O guia propõe estratégias de comunicação que respeitam as especificidades de cada exposição, buscando fortalecer o papel dos museus como lugares de inclusão. Essa abordagem se alinha com a Agenda 2030 da ONU, com destaque para o Objetivo 4 (Educação de Qualidade) e o Objetivo 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), buscando promover a conscientização sobre a Amazônia e suas riquezas culturais.
A Colaboração e o Impacto do Apoio Governamental
O coordenador do estudo, Thiago Giordano Siqueira, doutor em Ciência da Informação, ressaltou a importância do apoio da Fapeam. Graças a essa colaboração, foi possível aprofundar a análise teórica e metodológica da pesquisa, consolidando a conexão entre a Ciência da Informação e a Museologia. O guia, publicado na tese de doutorado de Siqueira, se destaca como uma ferramenta de transformação nos museus, potencializando o processo de ensino e aprendizado.
Foto: arquivo do pesquisador Thiago Giordano Siqueira
