O cenário da educação no Brasil apresenta um dado preocupante: um em cada três professores de escolas públicas não tem formação adequada para as disciplinas que leciona. De acordo com o Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado em novembro de 2024, esse problema afeta diretamente a qualidade do ensino em diversas regiões do país. Em comparação com a rede privada, 12,8% dos professores, tanto públicos quanto privados, não possuem sequer graduação.
Formação de professores nas escolas públicas
O estudo revela que, entre os professores da rede pública, 68% têm formação adequada, mas esse número varia conforme a etapa de ensino. Na educação infantil e no ensino médio, 68% dos docentes estão devidamente qualificados, mas esse índice diminui para 59% no ensino fundamental, do 6º ao 9º ano. Para o gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Ivan Gontijo, um professor só pode ser considerado adequado se for licenciado na área que leciona. Isso significa que um professor de química, por exemplo, deve ter licenciatura em química, e não em outra disciplina.
O impacto da falta de formação adequada
A falta de formação adequada dos professores afeta diretamente a qualidade do ensino. Nos anos iniciais do ensino fundamental, entre o 5º e o 9º ano, o percentual de professores qualificados sobe para 79%. No entanto, quando se trata dos anos finais do ensino fundamental, esse número diminui para 59%. A falta de especialização de alguns docentes é um fator que prejudica o aprendizado dos alunos e compromete o desenvolvimento das habilidades necessárias em diversas áreas do conhecimento.
Desafios e soluções para melhorar a formação docente
Para melhorar esse quadro, especialistas sugerem soluções como garantir uma carga horária completa para os professores em uma única escola e estimular a realização de segundas licenciaturas para aqueles que já atuam na rede. De acordo com o Anuário, outro desafio importante é o alto número de professores temporários, que hoje superam os efetivos nas redes estaduais. Isso cria instabilidade e afeta a continuidade do ensino de qualidade.
No entanto, o salário dos professores apresentou avanços. Em 2023, o rendimento médio dos professores de escolas públicas com ensino superior foi de R$ 4.942, o que representa 86% do rendimento de outros profissionais com o mesmo nível de escolaridade.
O Anuário Brasileiro da Educação Básica 2024 aponta os desafios enfrentados pelos professores brasileiros e destaca a importância da valorização docente para melhorar o ensino no país. O governo, por sua vez, promete lançar novas ações para apoiar a formação dos professores, como a criação de bolsas para estudantes de licenciatura. Essas medidas podem ajudar a reverter a falta de qualificação nas escolas públicas e, assim, melhorar a educação no Brasil.
Foto: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília
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